[초등 2학년 1학기] 자리수의 개념 원리 이해하기

https://ko.khanacademy.org/math/kor-2nd-1/x6a6e0d447699d993:2-1-1/x6a6e0d447699d993:2-1-1-5/e/hundreds--tens--and-ones

백의 자리, 십의 자리, 일의 자리 (연습) | 1. 세 자리 수 | Khan Academy

 

 

​

100 ~ 999 사이의 숫자에서 1의 자리,10의 자리,100의 자리를 찾는 연습을 해 봅니다.

​

만약 234에서 백의 자리는 2,십의 자리는 3, 일의 자리는 4입니다.

이때 각 자리수의 값을 찾는 방법은 다음과 같습니다.

1. 임의의수 를 각 자리수의 값으로 나눈 몫을 정합니다.(예 234 를 10의 자리로 나눈 몫은 23 이 됩니다.)
2. 자리수로 나눈 몫을 10으로 나눈 나머지를 선택합니다.(예23을 10으로 나눈 나머지는 3이 됩니다.)

​

작품소개

1. 임의의 수를 100~999 사이의 수로 정한 다음
2. 1의자리,10의자리,100의 자리 중 하나를 선택해서
3. 엔트리봇이 해당 자리의 값을 묻습니다.
4. 정답이라면 참 잘했어요 라고 말하고 틀렸으면 정답을 말합니다.

​

알고리즘

1. 임의의수,정답,자리수의값 의 변수를 생성합니다.
2. 자리수 리스트 생성후 1,10,100 의 값을 차례로 입력합니다.
3. 임의의 값을 100~999 사이의 값으로 정합니다.
4. 자리수의 값을 자리수리스트 중에서 임의로 선택합니다.
5. 임의의값의 자리수의 값은 무엇이야 라고 묻고 기다립니다.
6. 정답을 (임의의 값/자리수값)%10 으로 정합니다.
7. 정답과 대답이 같으면 참잘했어요. 틀리면 정답을 말합니다.

​

실행화면

소스코드

​